1

مراجعة النحو تُعد من أصعب الأجزاء التي تواجه طلابنا قبل الأمتحانات..  لذا أنطلاقًا من مسئوليتنا تجاه طلابنا في المرحلة الثانوية؛ نقدم لكم هذه السلسلة من المراجعات النهائية لأهم قواعد النحو للصفوف الأول والثاني الثانوي مُقسمة على أربعة أجزاء..

Capture

الملحق بالمثني وجمع المذكر السالم وجمع المؤنث السالم

ا-المثنى:

  1. المثنى : هو ما دل على اثنين أو اثنتين بزيادة ألف ونون أو ياء ونون، مثل:
  2. حضارتان – مشروعان – معرضان – لوحتان – مثمرتان.
  3. علامات إعرابه :-
  4. يرفع بالألف: عُقد المؤتمران بقاعة المؤتمرات. نائب فاعل مرفوع بالألف.
  5. ينصب ويجر بالياء: إن المشروعين مثمران. اسم إن منصوب بالياء.
  6. تعلمت من الصديقين. اسم مجرور بالياء
  7. تذكر أن : النون تحذف من المثنى عند الإضافة، مثل :-
  8. مفكرا الأمة فائزان بجائزة الدولة التقديرية.
  9. - ما يلحق بالمثنى فى إعرابه:
  10. اثنان، واثنتان، وثنتان.
  11. كلا وكلتا مضافتان للضمير.
  12. تذكر أن: هذه الألفاظ تدل على المثنى ولا مفرد لها من لفظها ولهذا تسمى ملحقة بالمثنى وتعرب إعرابه فترفع بالألف وتنصب وتجر بالياء.
  13. ( كلا – كلتا): إذا لم يتصل بهما ضمير يعربان بحسب موقعهما فى الجملة ويعربان بحركات مقدرة ( ضمة مقدرة للرفع فتحة مقدرة للنصب – كسرة مقدرة للجر ).

———————————————————–

ب- جمع المذكر السالم:

  1. - جمع المذكر السالم : هو ما دل على أكثر من اثنين بزيادة واو ونون على مفرده فى حالة الرفع وياء ونون فى حالتى النصب والجر، مثل:
  2. مصلحون – مستثمرون – مبدعون- مواظبون- فائقون – لائقون.
  3. - النون تحذف من جمع المذكر السالم عند الإضافة
  4. ” لاعبو المنتخب عاجزون أمام لاعبى الفرق الأخرى”.
  5. - ما يلحق يجمع المذكر السالم:-
  6. أولو: بمعنى صاحب. { لأنها لا مفرد لها }.     عالمون: جمع عالم، ويطلق على مجموع ما خلق الله؛ لأنها تدل على العاقل وغير العاقل.
  7. بنون: جمع ابن. { لأن المفرد تتغير صورته عند جمعه }.
  8. سنون: جمع سنة. { لأن المفرد يدل على المؤنث }.
  9. أهلون. { لأنها تدل على المذكر والمؤنث }.
  10. ألفاظ العقود: ( عشرون – ثلاثون – أربعون……….. ، تسعون ) { لأن لا مفرد لها }.

——————————–

ج- جمع المؤنث السالم:

  1. هو ما دل على أكثر من اثنتين بزيادة ألف وتاء على المفرد.
  2. رحيمات – مجدات – مخلصات – كريمات – لوحات – صحراوات.
  3. علامات إعرابه:-
  4. يرفع بالضمة – ينصب بالكسرة – يجر بالكسرة.
  5. - الملحق بجمع المؤنث السالم:
  6. يلحق بجمع المؤنث السالم كلمات لها معنى جمع المؤنث السالم ولكن لا مفرد لها من لفظها وإنما من معناها، مثل:-
  7. أولات بمعنى صاحبات ومفردها ( ذات ) بمعنى صاحبة.
  8. كما يلحق بجمع المؤنث ما سمى به من هذا الجمع وصار علمًا لمؤنث مثل ( نعمات – عنايات – سعادات).
  9. أو ما يدل على مفرد مؤنث مثل ( أذرعات ).
  10. أو ما كان لفظه جمع مؤنث ولكنه يدل على مفرد مذكر، مثل عرفات – بركات.

Capture2

الأسم المقصور والأسم المنقوص والأسم الممدود

أولًا: الاسم المقصور:

  • هواسم معرب آخره ألف لازمة ،عند تثنيته أو جمعه جمع مؤنث سالمًا،إذا كانت الألف ثالثة وأصلها الياء ردت إلى أصلها الياء مثل (ندى: نديان ونديات )،وإذا كان أصلها الواو ردت إلى أصلها الواو مثل (عصا: عصوان وعصوات)، وإذا كانت رابعة فصاعدا قلبت ياءً مثل: (سلمى: سلميان وسلميات)
  • وعند جمعه جمع مذكر سالمًا وجب حذف الألف وبقاء الألف قبلها إشارة إلى الألف المحذوفة مثل :( مصطفى :مصطفَون أومصطفَين)
  • إعرابه: يعرب بحركات مقدرة إذاكان مفردًا وإذا كان مثنى أو جمعًا يعرب إعراب المثنى والجمع

ثانيًا: المنقوص:

  • هو اسم معرب آخره ياء لازمة غير مشددة مكسور ما قبلها،إذا كان نكرة تحذف ياؤه ويعوض عنها بالتنوين فى حالتى الرفع والجر،وتبقى فى حالة النصب ،وإذا كان معرفًا بأل تبقى فى جميع الحالات،إذا ثنى المنقوص أو جمع جمع مؤنث سالمًا فإن ياؤه تبقى وترد إذا كانت محذوفة مثل :قاضٍ: (قاضيان – قاضيات)، وإذاجمع جمع مذكر سالم تحذف ياؤه ويضم ما قبلها فى حالة الرفع ويكسر ما قبلها فى حالتى النصب والجر مثل: (قاضُون – قاضِين )

ثالثًا: الاسم الممدود:

  • هو اسم معرب آخره همزة قبلها ألف زائدة مسبوقة بحرفين أو أكثر مثل: (بناء وصحراء).
  • والهمزة ثلاثة أنواع:
  1. أصلية: مثل إنشاء.
  2. منقلبة عن أصل: واو أو ياء: مثل سماء وبناء.
  3. مزيدة للتأنيث: مثل حسناء.
  • عند التثنية إذا كانت الهمزة أصلية بقيت كما هى مثل: إنشاء إنشاءان – إنشاءات، وإذا كانت منقلبة عن أصل جاز قلبها واوًا أو إبقاؤها كما هى مثل سماء :سماءان أوسماءات ويجوز أن نقول :سماوان أوسماوات، وإذا كانت مزيدة للتأنيث قلبت واوًا مثل صحراء: صحراوان – صحراوات.
Capture3

أسلوب الأستثناء

التام المثبت: هو ما فيه المستثنى منه ولم يسبق بنفى – جاء الطلاب إلا واحدًا.

التام المنفى: هو ما ذكر فيه المستثنى منه وسبق بنفى – ما حضر الطلاب إلا محمد.

الناقص المنفى: هو ما ذكر منه المستثنى منه وسبق بنفى – ما حضر إلامحمد

المستثنى “بإلا” وأحكامه:

الكلام ناقص منفى الكلام تام منفى الكلام تام مثبت
يعرب المستثنى حسب موقعه فى الجملة .- وما محمد إلا رسول .رسول: خبر مرفوع وعلامة الرفع الضمة- ولا تقولوا على الله إلا الحق.

– لا ناهية والنهى يشبه النفى.

الحق مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة.

يجوز فى المستثنى النصب على الاستثناء أو يعرب بدلاً من المستثنى منه.لم يسافر الطلاب إلا ( طالبًا – طالبٌ)المستثنى منه “فاعل .. “.ـ ما فعلوه إلا قليلٌ منهم.

ـ ما فعلوه إلا قليلاً منهم.

(وضح بنفسك)

واجب النصبقرأت الكتب إلا كتابًا.إلا: حرف استثناء مبنى على السكونكتابًا: مستثنى بإلا منصوب وعلامة النصب الفتحة.

غير وسوى:

ما بعدهما يعرب: مضافًا إليه دائمًا. ( حضر الطلاب غير “سوى” طالبٍ).

يأخذان حكم المستثنى بإلا. ( ما حضر الطلاب “غيرُ أو غيرَ، سوى” طالب)، ما حضر (غيرُ، سوى) طالب.

ما عدا وما خلا:

ما عدا – ما خلا: ما بعدهما مفعول به

- جاء الطلاب ما عدا طالبًا – – جاء الطلاب ما عدا طالبين

المستثنى بعد: عدا – خلا – حاشا ( حرف جر + اسم مجرور) أويعرب على أنه مفعول به.

- جاء الطلاب عدا طالب أوعدا طالبًا.

إقرأ أيضاً : 

أفضل أماكن المذاكرة.. المزايا والعيوب!

11 عادة تساعدك على كسر روتين الدراسة المُمل

8 طرق فعالة لتحفيز نفسك!